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宋继华

基本信息

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  • 职称: 教授、博导
  • 学位: 博士
  • 研究方向:中文信息处理、计算机教育应用、知识工程和软件工程
  • 系别: 计算机系






简介

  宋继华:男,教授、博导。北京师范大学信息科学与技术学院教授,北京师范大学语言与文字资源研究中心主任。中国中文信息学会理事;中文教学现代化学会(香港)副会长、常务理事;中国计算机学会高级会员。

所开课程

  • 研究生:软件工程,自然语言处理,人工智能与教育,教育研究方法
  • 本科生:软件工程,中文信息处理,人机交互,数据库原理

主要研究方向:

  语言信息处理(古籍整理、国际汉语教育等);计算机教育应用(包括远程教育平台、工具、网络课程以及资源建设标准等);知识工程(数据挖掘、知识发现等)、软件工程

研究课题

  • 国家社科基金项目《古今汉语平行语料库的构建》
  • 国家社科基金项目《基于语义网的远程教学资源管理及个性化知识服务模型研究》
  • 全国教育科学“十一五规划”教育部规划课题《自学考试网上学习社区的构建及效果研究》
  • 国家科技支撑计划《心理疾患防治与示范》课题“心理疾患防治队伍培训和继续教育的关键技术研究”
  • 《国有企业远程教育公共支持服务体系之服务体系规划及标准建设》
  • 《国有企业教育网建设项目资源应用模式、支撑体系及共享机制构建》
  • 《职业培训多媒体资源中心管理系统建设》
  • 《国际汉语教学常用词、字表统计分析》
  • 《国际汉语教学优秀成果评选网络平台及评选标准制订》
  • 《对外汉语多媒体教材开发战略研究》

主要论文

  • 1. 《基于超文本环境的<说文解字>知识库的建立》(《语文文字应用》)
  • 2. 《<说文解字>教学、研究系统的数字化研究综述》,(《中国电化教育》)
  • 3. 《<说文解字>音义关系的产生式表达》,(《中文信息学报》)
  • 4. 《<说文解字>中描述性知识的知识表示建模》,(《河北师范大学学报》)(哲学社会科学版)
  • 5. 《基于语料库方法的数字化<说文>学研究环境的构建》,(《语言文字应用》)
  • 6. 《数字化<说文解字>教学系统的设计》,(《现代教育技术》)
  • 7. 《古今汉语平行语料库的语料构建》,(《现代教育技术》)
  • 8. 《也谈信息技术与语文课程整合》,(《语文建设》)
  • 9. 《对外汉语教学网络课程开发的理论原则》,(《北京师范大学学报》)
  • 10. 《对外汉语教学网络课程开发的的三个误区》,(《中国电化教育》)
  • 11. 《对“国内教学软件开发流程优化研究”专题的评述》,(《中国远程教育》)
  • 12. 《数字化国际汉语多元教学模式、支撑体系与共享机制的构建》,(中欧语言论坛2009)
  • 13. 《从设计认同到市场认同,长城汉语发展策略研究》,(2009年法国中文教学现代化专题研讨会;《中文教学现代化学报》)
  • 14. 《Are Teachers in China Ready to Teach in the 21st Century? 》,(《Journal of Technology and Teacher Education》)
  • 15. 《远程学习者远程学习自我效能感的调查研究》,(《现代教育技术》)
  • 16. 《A study of the teaching model of 'Great Wall Chinese' and its application》, (《British Journal of Educational Technology》)
  • 17. 《CAT能力求解算法研究与优化》,(《中国人民公安大学学报》)(自然科学版)
  • 18. 《教育技术学专业研究生学位论文元分析》,(《现代教育技术》)
  • 19. 《网络环境下的自然语言检索》,(《医学情报工作》)
  • 20. 《近代碑刻文字识别研究》,(《中国人民公安大学学报》)(自然科学版)
  • 21. 《美国教育技术硕士研究生专业课程设置元分析》,(《中国电化教育》)
  • 22. 《少数民族多语种小学数学课件的设计与开发》,(《现代教育技术》)
  • 23. 《COMPARATIVE STUDY ON TECHNOLOGY PREPARATION IN TEACHER EDUCATION: THE U.S. AND CHINA》,(《 Int’l J of Instructional Media》)
  • 24. 《教育技术学硕士研究生专业课程设置元分析》,(《现代教育技术》)
  • 25. 《Using E-R conceptual Model Assists Ontology Conceptual Modeling》,2007(第二届)(Proceedings of the Second International Conference on Computer Science & Educaiton(ICCSE 2007))
  • 26. 《基于自动句对齐的相似古文句子检索》,(《中文信息学报》)
  • 27. 《A Study in Knowledge Ontology Building in the Area of Knowledge Engineering》,(SKG2007,第三届语义及知识网格国际会议)
  • 28. 《对外汉语教材等级词频统计模块构建》,(《现代教育技术》)
  • 29. 《双数字Trie树索引的可操作性研究》,(《计算机系统应用》)
  • 30. 《一种基于统计的分词标注一体化方法》,(《计算机系统应用》)
  • 31. 《<资治通鉴>历史领域本体构建及其应用研究》,(《中文信息学报》)
  • 32. 《一种主题爬虫文本分类器的构建》,(《中文信息学报》)
  • 33. 《基于课堂教学视频案例的对外汉语教师培训模式》,(《现代教育技术》)
  • 34. 《The eLearning Experience: General Truths and the Chinese eLearning Experience》,(《International Journal of Instructional Media》)

著作及教材

  • 《汉字认知心理与汉字编码》(合作),北京师范大学出版社,1996年
  • 《汉字应用通则》(合作),春风文艺出版社,1998年
  • 《汉字》(合作),香港海峰出版社,2000年
  • 《英国教育大百科》(教育技术学分册审校),西南师范大学出版社和海南出版社
  • 《中文信息处理教程》(合作),高等教育出版社,2011年(“十一五”国家级规划教材)

主要获奖情况

  • 1997年教育部科技进步三等奖
  • 2000年度北京师范大学“唐氏奖教金”获得者
  • 2000年河南省社科联社会科学优秀成果奖一等奖
  • 2004年北京师范大学高等教育教学成果一等奖
  • 2010年 国家汉办/孔子学院总部“优秀国际汉语教材”奖